Çareserkirina xeletiya rûxandina rûyê

Di çarçoveya epîdemîk de, beşdariya naskirina rûyê wê jî fonksiyona pîvana germahiya otomatîkî ya bêhempa zêde kiriye. Pîvana germahiyê û amadebûna rûpelê bi hevdemî dikare di heman demê de xebata rastîn û xebata epidemîk wekî pîvana germahiya otomatîk, nasnameya rûyê, şahid, tomar û statîstîkên salane, pêk bîne.

1. Di beşdariya naskirina rûyê serbixwe de, pir caran pêk tê ku derî nikare girtî be. Piştî ku qerta an şîfreya xwe bar bikin, kilît nayê vekirin.
Dad û çareseriyê: Pêşîn, rastdariya karta an şîfreyê diyar bikin. Di bin şert û mercên normal de, dê karta an şîfreyê winda nebe. Heke ku girtî nayê vekirin, û rewş lezgîn e, rasterast hêza kontrola kontrolê ya gihîştinê qut bikin, û dê girtî were vekirin. Lock bi têkçûna hêzê ve tê vekirin. Piştî vekirina derî, ji kerema xwe ji bo alîkariyê teknîkî bipirsin. Ya duyemîn ev e ku hin mirinên elektrîkê bi xebata kalîteya belengaz ji bo demek dirêj ve diqewimin. Ji ber sedemên derveyî, dê makîneyê were sekinandin. Heke ku girtî nekare bi vibrasyona ronahiyê ve were rakirin, tenê rasterast hêza xwe, wê hingê, heke qefilîn neyê xebitandin, vibrate an jî biqelîne heya ku girtî girtî be.
2. Di pergala kontrolê ya gihîştinê de, karta an şîfreyê dikare derî veke, lê guhartina derketina navxweyî nikare derî veke
Dadname û çareseriyê: Veguheztina derketinê, bi gelemperî 2 screws hene, kontrol bikin ka gelo veqetandin e, heke pergal ji bo kontrola gihiştinê peyda bike, kontrol bikin Hêza kontrola kontrolê ya gihîştinê ya bê guman, dibe ku pirsgirêkên bi makîneya kontrolê ya serbixwe ya serbixwe, ya ku dikare bi kontrolkirina yek bi yek were çareser kirin hebe.
3. Beşdariya naskirina rûyê, di pêvajoya karanîna karta de nikare deriyê veke, lê bişkojka dikare derî veke.
Dad û çareseriyê: Nermalava Rêvebiriya Kontrolê Vekirî, bûyerên rast-ê kontrol bikin, û binihêrin ka daneya barkirinê çi ye. Bi gelemperî, ew hejmarek qerta nederbasdar e an qada dema nederbasdar e. Pirsgirêk dikare bi daxistina daneya karta an hevrêzkirina demê were çareser kirin. Ya girîng ev e ku fêr bibe ka çima ev dibe. Pirsgirêk ev e ku mirov bi gelemperî wextê hunerî rast dikin an jî mîhengên nexwazî ​​biguhezînin, tenê bêtir çavdêrî bikin.